Los estilos de aprendizaje y su relación con el diseño curricular basado en competencias en las carreras de ingeniería

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorCarrizo, Enrique
dc.contributor.authorWalas Mateo, Federico
dc.contributor.authorCaresani, Dario
dc.contributor.authorCervino, Cinti
dc.date.accessioned2024-04-09T16:33:26Z
dc.date.available2024-04-09T16:33:26Z
dc.date.issued2013
dc.format.extentpp. 255-265
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2091
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Arturo Jauretche
dc.relation.ispartof1° Jornada de investigación y vinculación
dc.rights.accessrightsAcceso abierto
dc.rights.licenseEsta obra está bajo una Licencia Creative Commons. Atribución - Compartir igual 4.0
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.titleLos estilos de aprendizaje y su relación con el diseño curricular basado en competencias en las carreras de ingeniería
dc.typePonencia
unaj.event.cityFlorencio Varela
unaj.event.countryArgentina
unaj.oai.snrdSi
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