Ghilini, AnabelaEsponda, AlejandraRojas, Alberto DanielAdamini, MarinaOliveira, DiegoLorea, Maria Paula, Lorea, Maria Paula2025-05-272025-05-272023-12-11Lorea, M. P. (2023). Las Pasantías Educativas ¿mecanismo de inserción laboral para desarrollar competencias profesionales o mecanismo de flexibilización laboral? : Un estudio sobre las pasantías educativas implementadas en la UNAJ 2022-2023 [Trabajo final de grado, Universidad Nacional Arturo Jauretche]. https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3240https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3240El objetivo de este trabajo de investigación será analizar las pasantías educativas implementadas por la UNAJ durante el periodo 2022-2023, examinando su implementación y los significados que adquiere el mismo en relación al desarrollo profesional de los estudiantes que participaron en ellos. Se utilizará una metodología cualitativa y la principal herramienta de recolección de datos será la entrevista semiestructurada, que nos permitirá recuperar las experiencias delos estudiantes entrevistados. El programa de pasantías de la UNAJ se lleva a cabo desde 2013 y durante los años 2022-2023 se han realizado un total de 70 pasantías, algunas de las cuales ya han finalizado y otras que están en desarrollo. Nos enfocaremos en este estudio en las pasantías desarrolladas en el Instituto de Ciencias Sociales y Administración, que en este caso observamos representan más de la mitad de las pasantías.application/pdfhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/TrabajoJuventudPasantía educativaPrograma de inserción laboralLas Pasantías Educativas ¿mecanismo de inserción laboral para desarrollar competencias profesionales o mecanismo de flexibilización laboral? : Un estudio sobre las pasantías educativas implementadas en la UNAJ 2022-2023Trabajo Final de Gradoaccesoabierto