Atencio, VivianaBaigorria, NataliaBarrionuevo, OrlandoBermúdez, LauraBonacalza, GiselaCáceres, AdrianaCafferata, EduardoCastiello, VirginiaChietino, ClaudiaGrunwerg, CeliaHesayne, Maria SoledadHerrera, PabloIerace, LucianaKonfino, JonatanMartin, ErikaMoreno, CesarOjeda, VerónicaOrizzonte, LilianaOtero, SergioParedes, RoxanaPereyra, AlejandraReyes, EvangelinaRivas, LilianaRodal, VerónicaStanley, PaolaTrepichio, RubénVazquez, MarianaVilla, MabelVallone, FernandoZamarreño, María EugeniaIerace, Vicente Pascual2026-03-092026-03-092024Atencio, V., Baigorria, N., Barrionuevo, O., Bermúdez, L., Bonacalza, G., Cáceres, A., Cafferata, E., Castiello, V., Chietino, C., Grunwerg, C., Hesayne, M. S., Herrera, P., Ierace, L., Konfino, J., Martin, E., Moreno, C., Ojeda, V., Orizzonte, L., Otero, S.,... Ierace, V. P. (2024). Familias, Grupo Doméstico y Cuidados [Material académico]. Universidad Nacional Arturo Jauretche. https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3553https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3553Los CUADERNILLOS DIDÁCTICOS DE SALUD PÚBLICA se trata de material bibliográfico, organizado en módulos, concebido para acompañar el proceso de aprendizaje de los estudiantes que cursan la Asignatura Salud Pública del Ciclo Básico en Salud, Instituto de Ciencias de la salud (ICS). Módulo 4. En este módulo nos detendremos en los conceptos de familia y de grupo doméstico/unidad doméstica, que como vimos también desde el inicio (temas 1 y 2), constituyen un eje fundamental en el PROCESO DE SALUD‐ENFERMEDAD‐ATENCIÓN‐CUIDADO (PSEAC). Será preciso considerar la importancia del cuidado y del autocuidado, como así también tener en cuenta el peso que conllevan la familia/grupo doméstico, respecto a la diferencia entre “enfermar” y “padecer18 p.application/pdfhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Salud de la FamiliaNúcleo FamiliarCuidadoresEducación en SaludEducación ProfesionalMaterial Académicoaccesoabierto